Leren met hoofd, hart en handen!

CBS ’t Loo is een school waar we geloven in een brede ontwikkeling van elk kind met hoofd, hart en handen. We stimuleren kinderen om zich cognitief te ontwikkelen (hoofd), sociaal-emotioneel te groeien (hart) en actief en creatief te leren door te doen (handen). Deze drie pijlers vormen samen de basis van ons onderwijs en geven richting aan ons dagelijks handelen.

Wij willen kinderen begeleiden om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen in een veilige en vertrouwde omgeving. Vanuit onze christelijke identiteit staan respect, verantwoordelijkheid en verbondenheid centraal. We hechten veel waarde aan samenwerking met ouders, want samen zorgen we voor een stevig fundament voor de toekomst van onze leerlingen.

Ons onderwijs!

Wij werken met combinatiegroepen waarin kinderen van én met elkaar leren. Dit sluit aan bij onze visie op samen groeien. Voor onze lessen gebruiken we het EDI-model: doelgerichte instructie, gevolgd door gerichte analyse. Zo stemmen we het onderwijs continu af op de behoeften van elk kind. In de onderbouw volgen we de ontwikkeling met het Digikeuzebord en leerlijnen; in de bovenbouw betrekken we ook observaties en sociogrammen.

We combineren data met aandacht voor welzijn, zodat ieder kind zich gezien voelt. Met heldere doelen, een doordacht rooster en passende instructies streven we naar hoge, haalbare opbrengsten. Kinderen mogen weten, voelen en ervaren dat ze ertoe doen, dat is het allerbelangrijkste!

Thematisch werken!

Bij ons staan wereldoriënterende vakken zoals geschiedenis, aardrijkskunde, natuur, techniek, muziek en beeldende vorming in het teken van actuele en maatschappelijke thema’s. Zo ontstaat een rijke, betekenisvolle leeromgeving waarin hoofd, hart en handen samenkomen.

We brengen de buitenwereld naar binnen met gastsprekers en bezoeken locaties die het thema tot leven brengen. Kinderen leren op hun eigen manier, met oog voor talenten en verschillende leerstijlen. Reflectie en het leerproces zelf staan centraal. Dankzij schoolbrede thema’s werken we in een doorgaande lijn en versterken we de samenhang binnen ons onderwijs.

Samen met ouders

Bij ons op school geloven we dat goed onderwijs begint met goede samenwerking. Ouders en school zijn samen verantwoordelijk voor de ontwikkeling van het kind en die samenwerking zien we als een echte wisselwerking.

Ouders kennen hun kind als geen ander. Door open en regelmatig contact kunnen we beter aansluiten bij wat een kind nodig heeft, zowel op school als thuis. We houden dat contact graag persoonlijk en laagdrempelig. Dat doen we via oudergesprekken, nieuwsbrieven, inloopmomenten en informele contactmomenten tussendoor.

We betrekken ouders ook graag bij schoolactiviteiten, vieringen of projecten. Zo bouwen we samen aan een fijne, veilige leeromgeving waarin ieder kind kan groeien en zich gezien voelt.